NUEVA AGRESIÓN A UNA PROFESORA

[RM]

Ana Pastor ha explicado los compromisos adquiridos en el PP para dar solución real a este problema y ha destacado una serie de medidas muy concretas como son:

- Impulsar el derecho de los padres a ausentarse del puesto de trabajo a requerimiento del centro educativo para atender a las necesidades educativas de sus hijos.

- La implantación de un Teléfono gratuito, como ya existen algunos en nuestro país, para la atención a los niños que se sientan agredidos física o psicológicamente, puedan acudir a alguien que les atienda con asesoramiento psicológico permanente.

- Para el curso 2007-2008 las Comunidades Autónomas gobernadas por el PP tendrán en todos los centros educativos planes individualizados de convivencia.  

- Elaboración de una norma que recoja “todos los derechos y deberes de alumnos, de profesores y de padres”, entre los que ha apuntado la capacidad de los profesores de adoptar medidas inmediatas ante los casos de acoso y acelerar los procedimientos sancionadores.

- Formación del profesorado y estudiantes de Universidad sobre cuestiones como la resolución de conflictos y la detección  de casos de acoso escolar.

- El seguro de atención jurídica a profesores  

- Los programas de formación de padres

- Las campañas de sensibilización a la población.  

- Planes pilotos con teléfono único para la atención a los casos de acoso o violencia
- Promover la constitución de un foro y observatorio para la convivencia en el Consejo Escolar del Estado, “como ya existe en los Consejos Escolares de las CCAA del PP”, subrayó.

- Por otro lado, se ha decidido constituir un grupo de expertos para que en el plazo de un mes elabore un informe sobre dos aspectos: la posibilidad de determinar la autoridad pública del profesor y estudiar la viabilidad de que se tipifique el acoso escolar como delito, una vez recogida la valoración de padres, profesores y alumnos, así como analizada la normativa comparada.

[Pablo]

Prometer es fácil, pero estuvieron 8 años gobernando e hicieron bastante poco.

[RM]

Ideal Almería.

La consejera rechaza que haya violencia en las aulas aunque se dé «algún conflicto»

La consejera de Educación, Cándida Martínez, volvió ayer a 'capear' a los medios de comunicación cuando fue cuestionada sobre las dos nuevas agresiones relacionadas con el ámbito escolar ocurridas en la provincia y que se conocieron la pasada semana. Según la máxima responsable de Educación en la comunidad autónoma, «hablar de normalidad siempre es complicado» pero rechazó las cifras que se barajan sobre violencia en las aulas y defendió a ultranza que «hay buen clima» aunque reconoció «algún conflicto». Para la consejera, los únicos datos reales son los que ha publicado el Consejo Escolar de Andalucía en su último informe, que habla de «situaciones complicadas de conflicto» aunque en la gran mayoría de centros, insistió, «hay buen clima». «Hay problemas, pero la escuela es un espacio de convivencia, principalmente», matizó. Cándida Martínez optó, sin embargo, por «lanzar un mensaje» sobre el trabajo que está llevando a cabo la Consejería de Educación en este sentido, encaminado sobre todo a la prevención que es, a su juicio, la mejor estrategia para conseguir la convivencia escolar. En caso contrario, la responsable andaluza abogó por que se apliquen medidas a los jóvenes desde el mismo centro para que su conducta sea inmediatamente corregida. «Estamos trabajando duro para hacer de las escuelas espacios de paz», señaló la consejera, porque «la escuela no crea violencia aunque pueda surgir algún conflicto».

[Edu Fdez]

Ella sola se está condenando a su muerte política.
Sería cuestión de que estuviera sólo un mes recorriendo centros, y escuchando a  algnos de nuestros compañeros de  profesión.

De todas formas, todo lo que dice se le terminará volviendo en contra. Es cuestión de tiempo.

[Luis F Castañeda]

Declaraciones como las de Cándida Martínez son de agradecer, aunque yo echo de menos algunas palabritas de la ministra de educación, que parece escondida.

Es hora de que los responsables políticos se batan el cobre diciendo aquello de que "son casos puntuales", "no hay que generalizar", "la mayoría de los centros no tienen problemas", "no se debe dramatizar la situación", "estamos adoptando toda clase de medidas para corregir estos problemas", etc.

Los periodistas ya están haciendo su trabajo: como en el tema de la violencia contra las mujeres, cada vez saltan más casos a la prensa, y parece que la sociedad se está haciendo eco, poco a poco, del asunto.

Faltan más episodios de violencia para que la situación se torne irrespirable. Entonces tendrá que llegar una gran manifestación. Pero quizá aún falta tiempo para eso. Hay que recordar que en el caso de la violencia contra las mujeres pasaron unos cuantos años desde el inicio de la atención pública al problema hasta la aparición de la ley contra la violencia de género.

De cualquier modo, agradecer los servicios prestados a políticas y periodistas, esperar que sigan luciéndose, y nosotros a apretar los dientes, listos para movilizarnos. La violencia hacia las mujeres también es un caso puntual, muy puntual. La inmensa mayoría de las mujeres pueden dormir tranquilas en España. Este año sólo llevamos unos 70 casos puntuales de asesinadas, para un total de más de 20 millones de mujeres. Lo mismo ocurre con la violencia escolar.

[Pablo]

Hoy saltaba la noticia de que en Cataluña, a raíz de la decisión de los fiscales de tratar las agresiones a profesores como atentados contra la autoridad, un juez ha admitido a trámite la denuncia contra un padre por agredir a un docente como delito, y el presunto agresor se enfrenta a una condena de entre 1 a 4 años.
¿Para cuándo ocurrirá lo mismo en Andalucía?

[Edu Fdez]

Declaraciones como las de Cándida Martínez son de agradecer, aunque yo echo de menos algunas palabritas de la ministra de educación, que parece escondida.

Es hora de que los responsables políticos se batan el cobre diciendo aquello de que "son casos puntuales", "no hay que generalizar", "la mayoría de los centros no tienen problemas", "no se debe dramatizar la situación", "estamos adoptando toda clase de medidas para corregir estos problemas", etc.

Los periodistas ya están haciendo su trabajo: como en el tema de la violencia contra las mujeres, cada vez saltan más casos a la prensa, y parece que la sociedad se está haciendo eco, poco a poco, del asunto.

Faltan más episodios de violencia para que la situación se torne irrespirable. Entonces tendrá que llegar una gran manifestación. Pero quizá aún falta tiempo para eso. Hay que recordar que en el caso de la violencia contra las mujeres pasaron unos cuantos años desde el inicio de la atención pública al problema hasta la aparición de la ley contra la violencia de género.

De cualquier modo, agradecer los servicios prestados a políticas y periodistas, esperar que sigan luciéndose, y nosotros a apretar los dientes, listos para movilizarnos. La violencia hacia las mujeres también es un caso puntual, muy puntual. La inmensa mayoría de las mujeres pueden dormir tranquilas en España. Este año sólo llevamos unos 70 casos puntuales de asesinadas, para un total de más de 20 millones de mujeres. Lo mismo ocurre con la violencia escolar.

Ya se han pronunciado.
http://www.mec.es/multimedia/00002554.pdf

La pregunta que me hago ¿a qué institutos representan estos directores tan felices como Heidi por el campo?

[RM]

La ministra dice lo de siempre:generalidades,palabrería y bla,bla,bla...

[María]

Pero ninguna de las dos se molesta en preguntarnos a los agredidos cómo nos encontramos o qué pueden hacer por nosotros/as, sus abnegados funcionarios docentes. Yo comienzo a disculparlas, - TENEIS QUE ENTENDERLO-,  no conocéis la incalificable, (por qué no cobarde), reacción de la mayoría de los miembros de mi claustro, y a esos sí que tengo que mirarles a la cara todos los días.

[RM]

Os informo del último material de apoyo sobre conflictividad y convivencia,recibido de la Junta,en mi IES:

Una losa de cerámica,para colocar pegada en la pared del centro que pone:

Escuela:espacio de paz.
Junta de Andalucía.C. de Educación

[Luis F Castañeda]

Yo quiero una losa de cerámica como ésa para mi IES. ¿A quién hay que pedírsela?

[RM]

Ideal Granada (24-11-06).

En Granada ya hay un fallo firme por atentado a un profesor

Los tribunales de justicia de Granada ya ha condenado, y en firme –no hay recurso posible- por un delito de atentado a una mujer que agredió al profesor de su hijo en la localidad de Pinos Puente.
Aquella fue la primera vez en Granada que se dictaba una pena de prisión por un acto violento contra un docente. La imputada, para la que Fiscalía solicitaba un año de cárcel por atentado, aceptó la petición del Ministerio Público sin necesidad de que se celebrase la vista oral del juicio. El fiscal también atribuía a la encausada la comisión de una falta de lesiones.
La acusada no entró en prisión por carecer de antecedentes penales y la indemnización de 750 euros que se vio obligada a pagar, fue para un centro educativo de Pinos Puente que trabaja con niños en situación de riesgo social.

[RM]

[28-11-06] Condena por “atentado” ante la agresión a una profesora
 
 
La ha dictado el Juzgado de Primera Instancia e Instrucción nº 1 de Berja (Almería).
 
 
Condena por la vía penal contra una madre de alumno que abofeteó a la jefa de estudios de un colegio público de Adra, considerando que “los hechos declarados probados son constitutivos de un delito de atentado en concurso ideal con una falta de maltrato de obra” tipificado en diversos artículos del Código Penal.

[RM]

ABC.

Cuatro meses de prisión y 60 euros de multa por agredir a una profesora

El juzgado de Primera Instancia e Instrucción número 1 de Berja condenó a cuatro meses de prisión y 60 euros de multa a la madre de un alumno de un colegio de Adra (Almería), por agredir a una profesora del centro, que ejercía las funciones de jefa de estudios, el pasado 28 de marzo de 2006. Según la sentencia a la que ha tenido acceso Europa Press, «los hechos declarados probados son constitutivos de un delito de atentado en concurso ideal con una falta de maltrato de obra», tipificados en diversos artículos del Código Penal. Como atenuantes, como consta» y «la reparación del daño». El juez condenó a la acusada a «cuatro meses de prisión con inhabilitación especial para el derecho de sufragio pasivo durante el tiempo de condena y multa de pago de seis euros diarios durante diez días». Sin embargo, aceptó el acuerdo de las partes, a petición de la acusada, de proceder a la suspensión de la pena de privación de libertad «por un plazo de dos años, siempre y cuando la acusada no cometa un nuevo delito». Los hechos se produjeron tras una «acalorada» discusión entre ambas por un castigo impuesto al hijo de la primera, durante la cual la acusada «le propinó dos bofetones en la cara de los que se arrepintió y excusó».

[RM]

Agencia EFE
 
Los grupos parlamentarios no consiguieron consensuar una moción que incluyera un conjunto de medidas para combatir el acoso escolar y tratar de erradicarlo. El pleno del Congreso  rechazó una moción en este sentido del Grupo Popular, que a su vez no admitió una enmienda transaccional del PSOE que contaba con el visto bueno del resto de fuerzas parlamentarias. El PP planteaba en su moción, entre otras medidas, que se impulsara el derecho de los padres a ausentarse del trabajo si son requeridos por el colegio, que se ponga en valor la importancia del esfuerzo a la hora de pasar de un curso a otro, o que se dé estatus de "autoridad" a los directores y profesores. La iniciativa popular apostaba además por potenciar la formación de los docentes y estudiantes universitarios sobre asuntos como la resolución de conflictos y la detección de casos de violencia, por impulsar planes individualizados de convivencia en cada centro, y por promover campañas de sensibilización en los medios de comunicación. Por su parte, el PSOE propuso una enmienda transaccional que según fuentes socialistas contaba con el respaldo del resto de grupos parlamentarios, que mantenía que la respuesta legal a este problema está "suficientemente regulada". La alternativa socialista, que fue rechazada por el PP y no llegó por lo tanto a votarse, sugería también que se flexibilizara la situación laboral de los padres para que puedan dedicarse a funciones educativas, y que se incluyera en la formación de los titulados que se dediquen a la docencia aspectos relacionados con la convivencia escolar. Subrayaba además la necesidad de potenciar, en los contenidos de la Educación para la Ciudadanía, los temas relacionados con el respeto, la tolerancia y la convivencia pacífica, y apostaba por acordar en la Conferencia Sectorial de Educación las funciones del futuro Observatorio sobre la Convivencia. La diputada popular Carmen Quintanilla se mostró "decepcionada" por la actitud de los socialistas y porque optaran, no por negociar y tratar de consensuar el texto de su moción, sino por presentar un texto alternativo "completamente descafeinado". En declaraciones a EFE, Quintanilla aseguró que la iniciativa del PP era "comprometida" y a su juicio eficaz para combatir la violencia y la indisciplina en las aulas, y rechazó que pretendiera "judicializar" la convivencia escolar. El socialista Raimundo Benzal acusó al PP de "excluirse" del consenso en esta materia, de dar prioridad a las medidas disciplinarias frente a las de apoyo a los alumnos más problemáticos, y mantuvo que el Gobierno está ya "preocupado y ocupado" con este problema.